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山西大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽十年回顧(2002——2012)

 “山大學(xué)子再獲全國‘挑戰(zhàn)杯’特等獎(jiǎng)!”這是2011年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽結(jié)束后,省內(nèi)外各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道的重大喜訊,標(biāo)志著山西大學(xué)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力邁上新的臺(tái)階。十年挑戰(zhàn),成就夢(mèng)想,驕人成績的背后,是山大人近十年堅(jiān)韌不拔的努力。

作為一項(xiàng)被譽(yù)為大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會(huì),“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽承載了千百萬青年大學(xué)生挑戰(zhàn)夢(mèng)想、追求卓越的青春信念。該競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦,國內(nèi)著名大學(xué)、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國性高級(jí)別賽事,競(jìng)賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,迄今已舉辦了12屆。我校團(tuán)委始終將“挑戰(zhàn)杯”科技競(jìng)賽作為育人的重要載體,作為培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新精神、提高其創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的有效平臺(tái),作為推動(dòng)我校建設(shè)研究型大學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的重要工作常抓不懈,在近十年的“挑戰(zhàn)杯”比賽中屢創(chuàng)佳績,為山西大學(xué)贏得良好聲譽(yù)。

 一、十年回顧,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奏凱歌

十年來,山西大學(xué)共青團(tuán)以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭,重點(diǎn)培育青年學(xué)子的科學(xué)精神,激發(fā)其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)潛能,提高其核心競(jìng)爭(zhēng)力。2004年,校團(tuán)委率先在全省舉辦了山西大學(xué)首屆“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,填補(bǔ)了我省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的空白,促進(jìn)了我省“一杯兩賽”格局的正式形成。我校至此形成了全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”青年師生科技作品競(jìng)賽、山西大學(xué)“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽隔年舉辦的新機(jī)制。近十年來,我校參加“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品近940件,直接參與人數(shù)6800人;創(chuàng)業(yè)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)516支,直接參與人數(shù)3300余人。先后與北大、清華等名校榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng),填補(bǔ)了該獎(jiǎng)項(xiàng)山西省零的空白,同時(shí)榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng),參賽積分位列全國參賽高校第13位,山西大學(xué)也因此連續(xù)成為全國“挑戰(zhàn)杯”我省唯一的組委會(huì)成員單位,在全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲6次銅獎(jiǎng)。連續(xù)6次被評(píng)為全國“挑戰(zhàn)杯”高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校也涌現(xiàn)出一大批以“首屆青少年科技創(chuàng)新基金獎(jiǎng)”獲得者陰彩霞為代表的學(xué)術(shù)精英,為廣大團(tuán)員青年樹立了崇尚科學(xué)的榜樣。

國內(nèi)各大媒體對(duì)我校在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽上所取得的成績給予高度關(guān)注和評(píng)價(jià),據(jù)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)傳統(tǒng)及互聯(lián)網(wǎng)新媒體報(bào)道超過500篇。其中平面媒體(報(bào)紙、期刊雜志)原創(chuàng)報(bào)道10篇,電視廣播媒體報(bào)道10條,網(wǎng)絡(luò)媒體原創(chuàng)和轉(zhuǎn)載報(bào)道近500條。中國新聞社、中央電視臺(tái)、《中國青年報(bào)》等中央媒體,《山西日?qǐng)?bào)》、《山西青年報(bào)》、《太原晚報(bào)》等地方媒體,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊等中央主流門戶網(wǎng)站,《山西新聞網(wǎng)》等地方門戶網(wǎng)站都進(jìn)行了充分報(bào)道,其中《中國青年報(bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》等媒體對(duì)我校挑戰(zhàn)杯獲特等獎(jiǎng)學(xué)生魏娟玲、郭佩祥等進(jìn)行了專訪,展示了我校青年學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)斗志,為提升山西大學(xué)在海內(nèi)外知名度創(chuàng)造了有力條件。

二、注入理念,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有動(dòng)力

 學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的活力來自于青年,學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的希望來自于青年。十年來,山大團(tuán)委大力弘揚(yáng)山西大學(xué)“中西會(huì)通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國”的文化傳統(tǒng),將之融入學(xué)校人才培養(yǎng)的過程中,引導(dǎo)青年學(xué)生努力成為求真至善、有科學(xué)精神的人;成為自強(qiáng)報(bào)國、有人文情懷的人;成為全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型精英人才。

在以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中,校團(tuán)委充分秉持創(chuàng)新教育的理念,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的目的。學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)直接效果是它為創(chuàng)新教育構(gòu)建了一個(gè)新的“平臺(tái)”,它賦予了學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力和勇于探索、敢于質(zhì)疑、大膽求證的積極性,在這樣的過程中,學(xué)生不再是消極的知識(shí)接受者,而是主動(dòng)的求知者、參與者、探索者。大學(xué)生的應(yīng)變素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力也在不斷的解決問題和積極主動(dòng)的參與過程中得到提高。

三、完善機(jī)制,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有保障

為了創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)良好的氛圍,推動(dòng)全校學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,山西大學(xué)團(tuán)委在學(xué)校黨政的支持下,經(jīng)過廣泛調(diào)研,充分論證,先后制定了《山西大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)推動(dòng)科技創(chuàng)新工作的意見》、《山西大學(xué)本科生課外學(xué)分制實(shí)施辦法》等一系列制度。這些制度的出臺(tái)使得實(shí)驗(yàn)室、研究室、科研設(shè)施等向?qū)W生開放,從經(jīng)費(fèi)、物品、器材、場(chǎng)地、指導(dǎo)老師等多方面為學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)開展提供有力的保障。從而促進(jìn)了一系列的學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,推動(dòng)了優(yōu)秀課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新成果的涌現(xiàn)。

在健全相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,山西大學(xué)團(tuán)委還進(jìn)一步完善了開展這項(xiàng)工作的各種組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了“學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各學(xué)院成立相應(yīng)的學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了校內(nèi)外知名專家、學(xué)者組成的山西大學(xué)學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新專家委員會(huì),承辦了第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽組織申報(bào)工作培訓(xùn)班。各種組織機(jī)構(gòu)的健全和完善,這使得大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理得到落實(shí)。

在“挑戰(zhàn)杯”等科技賽事逐步完善的過程中,山西大學(xué)團(tuán)委探索了一套有效的創(chuàng)新教育模式:如大學(xué)生科研的立項(xiàng)制度從申報(bào)→評(píng)估→評(píng)審→公開答辯→評(píng)獎(jiǎng)以及后期的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、成果巡回展,表彰獎(jiǎng)勵(lì)等手段使學(xué)生科研活動(dòng)逐步規(guī)范化;整合校內(nèi)外資源落實(shí)科研創(chuàng)新實(shí)踐基地,本科生導(dǎo)師制等機(jī)制探索體現(xiàn)了創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)模式的一種新生力量。它緊扣學(xué)校教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的可操作性和可推廣性推動(dòng)了教學(xué)管理改革,為構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)培養(yǎng)方案?jìng)€(gè)性化、教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)化、學(xué)生學(xué)習(xí)主體化、教學(xué)手段現(xiàn)代化和教學(xué)管理科學(xué)化等方面起到先鋒輔墊的作用。

此外,我校每年會(huì)撥出一定的經(jīng)費(fèi)對(duì)在課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得成績的學(xué)生予以表彰。這些為我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

四、注重實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有源泉

《中國青年報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等媒體認(rèn)為山西大學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”的作品是“大學(xué)生深入基層的優(yōu)秀范本”。實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉和基礎(chǔ),在加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐教育的工作中,我們注重從新的高度認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的重要性,提出社會(huì)實(shí)踐要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、要與大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合,使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)做到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。我們?cè)诮M織開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作前,會(huì)組織有科研能力的學(xué)生確定科研課題,帶著課題去調(diào)研,帶著課題到農(nóng)村、對(duì)口的一線工礦企業(yè)、公司去實(shí)踐,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)“學(xué)以致用”,并在這一基礎(chǔ)上創(chuàng)新。山西大學(xué)2件“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽哲學(xué)社會(huì)科學(xué)調(diào)查報(bào)告類特等獎(jiǎng),魏娟玲同學(xué)的《誰動(dòng)了民主的奶酪——關(guān)于山西省河津市老窯頭村230萬元競(jìng)選村官的調(diào)查報(bào)告》和郭佩祥等同學(xué)的《農(nóng)民利益是如何被損害的——資源開發(fā)中的利益博弈與利益失衡》都是在老師的指導(dǎo)下,帶著課題,利用暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研撰寫而成的,引起了全國關(guān)注。

  五、展望未來,挑戰(zhàn)夢(mèng)想謀新篇

十年挑戰(zhàn),成就夢(mèng)想。十年來在學(xué)校黨政的正確指導(dǎo)下,“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽已發(fā)展為山西大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新的普及性大賽,并形成了以“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”為重點(diǎn)的系列科技賽事。在歷屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽上山西大學(xué)取得的優(yōu)異成績承載著學(xué)校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)理念,這些成績將永遠(yuǎn)雋刻在全國“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的史冊(cè)上,也載入了山大新百年的征程中,過去的輝煌成為山大人永恒的記憶。今天,山西大學(xué)正以建校110周年開放的辦學(xué)理念,濃厚的學(xué)術(shù)空氣、鮮明的辦學(xué)特色,厚重的文化積淀為青年學(xué)子開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供有利條件。

挑戰(zhàn)激起夢(mèng)想,創(chuàng)新成就未來。如今的山大人正以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,秉承創(chuàng)新理念,激揚(yáng)青春年華,他們的挑戰(zhàn)之旅將鑲嵌在人生奮斗的長河中,山西大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”事業(yè)也必將百尺竿頭,更進(jìn)一步!