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作品簡介: 蟻族”是對高校畢業(yè)生低收入聚居群體的典型概括。該群體高知、弱小、 聚居,是繼三大弱勢群體農民、農民工、下崗職工之后的第四大弱勢群體。本研究基于社會工作“助人自助”的理念,以“蟻族”為調研對象,運用社會工作、社會學等有關原理,通過問卷調查和深入訪談法,對鄭州“蟻族”在就業(yè)和住房等方面的社會支持現(xiàn)狀進行多方位的調研,并在此基礎上從微觀、中觀和宏觀三個層面提出“蟻族”社會支持系統(tǒng)完善路徑。

作品簡介: 本文分析了大學生逆反心理的成因及表現(xiàn),探討了消除或避免思想政治教育中逆反心理的對策,以提高高校思想玫治教育的效果,幫助大學生消除逆反心理的負面影響。對于改進高校思想政治教育,提高思想政治工作的有效性具有重要意義。

作品簡介: 我國現(xiàn)處于實現(xiàn)社會轉型和加速城市發(fā)展的關鍵歷史階段。在這一階段,社會階層變動性增大,社會體制轉軌明顯,同時也充滿著各種沖突和動蕩,而征地拆遷農民的“非正常上訪”便是其中的一角。 本作品基于“非正常上訪”個案,對征地拆遷農民的“非正常上訪”進行了科學、全面、有序的梳理與分析,旨在為我國相關機構及人士處理征地拆遷農民的“非正常上訪”問題提供切實可及的理論指導和現(xiàn)實支持。

作品簡介: 鄭州市居民醫(yī)療保障體系建設缺乏明確目標及整體規(guī)劃,我市的醫(yī)療保障體系正處于改革之中,尚缺乏科學合理規(guī)劃,社會醫(yī)療保險出現(xiàn)了覆蓋面窄、繳費負擔重、繳費率低、參保比率低等問題,商業(yè)健康保險也出現(xiàn)“外熱內冷”的局面。本課題針對社會醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險的優(yōu)缺點及面臨的問題進行分析研究,建立一種社會醫(yī)療保障與商業(yè)健康保險相結合的新型模式,使二者有機結合,提高醫(yī)療保險的賠付能力。

作品簡介: 隨著社會經濟的發(fā)展,新生代農民工市民化問題已經成為城市化進程中不可回避的焦點。通過對中原經濟區(qū)新生代農民工生存現(xiàn)狀的調查,課題組發(fā)現(xiàn),新生代農民工市民化現(xiàn)狀不容樂觀。究其原因,主要有傳統(tǒng)觀念的制約、農民工自身素質不高、政策體制和法律法規(guī)不完善等方面。各級政府應該積極采取措施,促進新生代農民工市民化進程,服務于中原經濟區(qū)建設。

作品簡介: 蔬菜由于生產周期短、消費量大,是農作物農藥殘留的主要影響對象。近年來,因蔬菜產品中農藥殘留超標造成的中毒事件時有發(fā)生,蔬菜質量安全問題已經成為當前蔬菜產業(yè)進一步發(fā)展的主要障礙。為了全面掌握河南省新鄉(xiāng)市菜農使用農藥狀況及及其行為現(xiàn)狀,研究制定促進農藥安全使用的對策,對739戶菜農農藥施用行為進行了走訪和問卷調查。根據對調查結果的分析研究,提出了可行性建議和對策,以期為保障蔬菜產品質量安全提供參考依據

作品簡介: 本次調查報告是以大學生這一特殊群體為考察對象,以科學合理的調查、訪談、交流、茶話會等為實踐支持,并在此基礎上進行數(shù)據的統(tǒng)計和精準的分析,實事求是地研究掌握大學生整體精神風貌,引導、設計新型的、富有活力的新型大學生文化,促其形成合作、健康的精神面貌與和諧成才。同時,通過探索大學生群體與科學技術的互動影響關系,以便引導科學技技術和手段的改革、進步,設計出更好的科技產品為社會公眾服務.

作品簡介: 我國尚處于社會主義初級階段,各項制度仍不完善,而農村的養(yǎng)老保障制度的建設問題卻已經迫在眉睫。一方面,老年人口的“養(yǎng)兒防老”的觀念根深蒂固,主要依靠兒女養(yǎng)老; 另一方面,由于現(xiàn)代化的發(fā)展,年輕一代自力更生思想的發(fā)展嚴重沖擊著傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的思想,這對矛盾迫切要求建立起一整套養(yǎng)老保險的制度體系。本文以此為基點,通過調研來探究解決此問題的辦法,希望能為國家做出一份貢獻。

作品簡介: 通過對大學生網絡行為核心概念的定義和國內外研究現(xiàn)狀的綜述,歸納總結了大學生網絡行為的具體表現(xiàn),并且進一步對大學生的不良網絡行為進行了全面的分析。最后,針對大學生不良網絡行為,促進高校內部管理結構優(yōu)化,借助不同的方法改善不良行為的局面,提出構建“三位一體”監(jiān)督管理機制,有效對大學生的不良網絡行為進行全方位的監(jiān)督管理,并在此基礎之上,提出構建“綠色”校園文化的假想。

作品簡介: 近幾年中性筆為消費者帶來了極大的便利,然而卻存在嚴重的遺留問題:大量的廢舊筆芯被直接丟棄在環(huán)境中。這樣,部分可利用的的資源不但成為垃圾,而且還會對生態(tài)環(huán)境產生嚴重的負面影響。為了準確了解廢舊筆芯帶來的各種問題,我們小組經過廣泛而深入的調查,并運用數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模及生命周期分析等科學方法深入分析;最終針對客觀存在的問題,研制出了8種切實有效的應對方案。課題旨在減少資源浪費,減輕環(huán)境污染。

作品簡介: 本文主要針對安陽及其周邊縣市在校中小學生使用互聯(lián)網的狀況,進行的一次大規(guī)模的問卷調查和深入訪談?;谶@種資料,本文采用定量分析與定性分析相結合的方法,以定量分析為主,定性分析為輔,并充分運用SPSS技術,分析結果。從而,推導出造成這種結果的原因,在此基礎上提出正確引導中小學生使用互聯(lián)網的途徑和方法,即建立一種全新的互聯(lián)網教育的模式。

作品簡介: 日益顯現(xiàn)的“蟻族”現(xiàn)象已經帶來了許多社會問題。本文以社會調查材料為依據,通過文件檢索、數(shù)據分析、走訪、面談等方式,首先對大城市蟻族的特征及生存狀況進行了深刻的分析,進而指出其產生的主客觀因素,并引出其可能帶來的一系列社會問題,最后從政府、企業(yè)、高校、蟻族本身等諸多方面考慮,提出了“政府主導、高校改革體制、企業(yè)調整政策、蟻族轉變觀念”的解決大城市蟻族問題的綜合性方案。

作品簡介: 胡錦濤同志曾指出,要把人民群眾的滿意不滿意作為工作的最高標準。在信陽市被確定為河南省唯一的農村改革發(fā)展綜合試驗區(qū),大范圍開展農村機制體制改革的背景下,村民對改革的滿意度高低直接關系到改革發(fā)展能否順利的深入的推行。 本項目選取平橋區(qū)16個不同類型的行政村,以350名村民為對象,站在村民的視角考察村民對改革發(fā)展政策的滿意度,獲得了較真實的數(shù)據和資料。最后,還提出了五點提高政策滿意度的初步建議。

作品簡介: 最近一段時間,相親類綜藝節(jié)目非?;馃?,收視率節(jié)節(jié)攀高,而且其內容引起了社會各階層廣泛的興趣和討論。這類以相親為目的的綜藝節(jié)目所受的關注度超出我們的想象,已走在時代的前沿當代大學生對此也很關注,而他們在心理和生理上都趨于成熟的同時又非常敏感,所以在這類節(jié)目的背后,給我們帶來了一次洞察當代大學生價值觀的好機會。通過對相親類節(jié)目影響下當代大學生價值觀現(xiàn)狀的調查,引起人們更多的關注和思考。

作品簡介: 本次調查報告通過深入基層收集相關資料,然后對調查資料進行統(tǒng)計分析,并從城鄉(xiāng)中學團建情況的對比,高中與初中學校團建情況的對比的角度,描述了民權縣基層中學中職的團建情況、中學基層團干部成長路徑情況及中學校園周邊安全環(huán)境情況,最后從中進一步總結基層團建工作的優(yōu)秀工作經驗,發(fā)現(xiàn)基層團建工作中的問題和不足, 并提出了相應的對策和建議

作品簡介: 我們針對鄭州市建筑工程五大主體(房地產企業(yè)、設計單位、造價咨詢單位、施工單位和監(jiān)理單位)單位中150家建筑企業(yè)的調研,得出建筑行業(yè)對應屆造價專業(yè)畢業(yè)生的素質需求主要有有: 1.思想道德素質 2.科學文化素質 3.心理素質 4.專業(yè)素質 5.身體素質

作品簡介: 近年來,高校不管是在師資力量還是教學調整等方面都取得了良好的成績,但是我們也應該看到在一些高校還是有很很多多的學子在比較艱難的學習自己不喜歡的專業(yè)。是怎樣的原因導致這樣的結果?又會產生怎樣的影響呢?本作品就是圍繞這一中心展開調查,有針對性進行分析。

作品簡介: 文章介紹了淮陽“泥泥狗”這一河南廟會泥玩具的演變過程,隨后運用歷史學、民俗學的研究方法,就淮陽“泥泥狗”的造型、種類與色彩等表現(xiàn)手法中所體現(xiàn)出的生殖崇拜、祖先崇拜和圖騰崇拜等現(xiàn)象進行研究,進一步揭示了淮陽“泥泥狗”所蘊含的遠古中國社會民俗以及民間宗教習俗意義。

作品簡介: 文章選取新型農村養(yǎng)老保險“試點”推行時機在調研的基礎上分三個篇章對新農保試點及有關方面進行了解讀。第一篇,歷史篇,介紹了中國漫長的農保路,淺述了中國在農村養(yǎng)老保險制度上前進的腳步;第二篇,過程篇,揭開新農保的面紗,全面客觀調查了新型農村養(yǎng)老保險的試點工作實施狀況,并對其中的焦點問題進行了分析探討;第三篇,未來篇,新農保、新大陸,積極進言獻策解決疑難推進新農保工作從局部試點向全面推廣。

作品簡介: 隨著我國高等教育大眾化推進和經濟結構的整,高校畢業(yè)生就業(yè)問題愈來愈成為社會關注的熱題。2010年平頂山市的高校畢業(yè)生將近2萬人,就業(yè)任務十分艱巨。據調查研究,2006年大學生就業(yè)率為73%,2007年72.6%,2008年68%,2009年85%,2010年截止到7月份為72.2%,就業(yè)不僅是大學生個人和家庭的事情,而且是政府、社會共同面臨的重大課題。

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